【摘 要】
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微课作为一种比较新颖的教学模式,打破了传统初中语文课堂在时间和空间上的限制,通过为微小的视频播放,帮助学生创设情感情境、掌握学习重点,充分发挥了学生的自主性,提高了
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微课作为一种比较新颖的教学模式,打破了传统初中语文课堂在时间和空间上的限制,通过为微小的视频播放,帮助学生创设情感情境、掌握学习重点,充分发挥了学生的自主性,提高了学习的效率.本文从微课的基本内涵和主要特征出发,探讨了微课背景下初中语文教学的开展前景和微课在初中语文教学中应用的原则,最后提出了微课背景下初中语文教学的策略.
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