【摘 要】
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随着高等教育教学模式的不断改革,大部分高校已将网络教学平台纳入了教学环节,网络教学平台对高等教育教学改革将会起到巨大推动作用,能极大促进学生自主学习和创新能力的发
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究重点课题“示范性高职院校与普通本科院校联合培养本科生的双主体机制研究”(课题编号:JXJG-17-4-2)
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随着高等教育教学模式的不断改革,大部分高校已将网络教学平台纳入了教学环节,网络教学平台对高等教育教学改革将会起到巨大推动作用,能极大促进学生自主学习和创新能力的发展,但如何在课程教学中融入网络教学平台却需要长时间的探索与实践。文章探讨基于网络教学平台的CBL教学模式设计与实施,实践表明该方法有利于增强课程教学的主动性,能进一步提高学生学习的积极性,同时提高学生的实际动手能力与合作能力,是一种值得推广应用的教学模式。
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