【摘 要】
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新课程改革中，语文教学的关键在于培养学生的创新能力和创新精神，创造性思维的培养是形成创新精神的内核。在初中语文阅读课教学中，笔者从如下三方面培养学生创造思维，取得了较好
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新课程改革中，语文教学的关键在于培养学生的创新能力和创新精神，创造性思维的培养是形成创新精神的内核。在初中语文阅读课教学中，笔者从如下三方面培养学生创造思维，取得了较好的效果。思维的独特性是指思维具有超乎寻常的独特、新颖的见解。鲁迅在“三味书屋”读私塾时趁对课之机，向先生求问：“先生，‘怪哉’这虫，是怎么回事……”学生鲁迅，不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，系冤气所化，用酒一浇，就消释了。
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