【摘 要】
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西部贫困地区民办幼儿园存在教师待遇低、教师发展空间不大、幼儿园师生比远远低于国家规定的标准等问题。在国家大力重视学前教育事业发展的大背景下,各地政府针对学前教育
【基金项目】
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甘肃省2018年度“十三五”教育科学规划课题“基于民办幼儿园的学前教育专业人才培养行动研究”(GS[2018]GHBZZ021)
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西部贫困地区民办幼儿园存在教师待遇低、教师发展空间不大、幼儿园师生比远远低于国家规定的标准等问题。在国家大力重视学前教育事业发展的大背景下,各地政府针对学前教育开展了多项重大举措。西部贫困地区需要采取以下措施:关注民办幼儿园现有教师队伍的稳定性;加强"园校共建",开启民办幼儿园教师培养通道,探索新的人才培养模式;加强政策引导,吸引多方资金投入办学,增加幼儿园所数量,为社会提供普惠性服务。
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