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高职学生在校企合作中的角色转变，可分为“学生→学生→员工”、“学生→员工→学生”和“员工→学生→员工”三种模式。要促进学生角色转变，必须为其提供制度保障、资金保障、师资保障和环境保障。
高职学生在校企合作中的角色转变
【摘 要】
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高职学生在校企合作中的角色转变，可分为“学生→学生→员工”、“学生→员工→学生”和“员工→学生→员工”三种模式。要促进学生角色转变，必须为其提供制度保障、资金保障、
【机 构】
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济宁职业技术学院实训中心
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年17期
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