高中生物学课堂理答策略

来源 :学生·家长·社会(学校教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvshuijing
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理答是教师对学生回答问题的反应和处理。既是一种教学行为,也是一种评价方式,理答作为课堂交流的主要环节,可将平淡但是富有知识的课堂转为有意义的教学事件,能够突显教师作为学生学习的组织者、引导者和合作者的角色地位,更能彰显生物学学科灵活性与科学性相统一的基本特点。把握好理答环节,对于提升高中生物学课堂有重要的作用。
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