【摘 要】
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目前，我国无人机应用专业建设存在一定的问题，如专业设置时，未经过充分调研，专业定位、人才培养目标不明确，人才培养质量不能满足产业的发展需求。文章在分析了无人机应用人才能力需求的基础上，以江苏省徐州技师学院为例，从专业的设置与调整、人才培养目标、课程体系建设、师资队伍建设、教学模式的优化、实训实践基地的建设、管理体制的改进等方面，探讨了紧密对接产业链与创新链的无人机应用技术专业人才培养模式。
【基金项目】
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2019年度江苏省教育科学研究院职业教育教学改革研究立项课题“紧密对接产业链、创新链的无人机应用技术专业建设研究”（编号：ZCZ59）成果；
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目前，我国无人机应用专业建设存在一定的问题，如专业设置时，未经过充分调研，专业定位、人才培养目标不明确，人才培养质量不能满足产业的发展需求。文章在分析了无人机应用人才能力需求的基础上，以江苏省徐州技师学院为例，从专业的设置与调整、人才培养目标、课程体系建设、师资队伍建设、教学模式的优化、实训实践基地的建设、管理体制的改进等方面，探讨了紧密对接产业链与创新链的无人机应用技术专业人才培养模式。
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