高职高专应用写作“事务性通知”教学中出现的问题分析与对策

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事务性通知是高职高专应用写作教学中一个比较小的文种,而且简单易学,但在实际情况中,却常常出现一些不该出现的问题。对此,本文重点分析了问题产生的原因,并提出了相应的对策,以期引起广大教师的注意,做好这一文种的教学和训练,帮助广大高职高专学生准确、熟练地掌握好这一文种,使事务性通知在他们未来的工作中发挥应用的作用。
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