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抓好邓小平理论“三进”工作，必须切实把握好三个环节，即：灌输、活学、实效。灌输是基础环节，要选好授课者，写好教案，授好每一堂课；活学是中间环节，要重视教师和学生的双向交流、课内课外双向结合的作用；实效是根本环节，要注意把握有的放矢、循序渐进、坚持不懈的原则。
把好邓小平理论“三进”工作的三个环节
【摘 要】
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抓好邓小平理论“三进”工作，必须切实把握好三个环节，即：灌输、活学、实效。灌输是基础环节，要选好授课者，写好教案，授好每一堂课；活学是中间环节，要重视教师和学生的双向交流、课内
【机 构】
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新余高专宣传部!江西新余,338031
【出 处】
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新余高专学报
【发表日期】
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1999年1期
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