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中医学七年制学生的临床能力培养是实现人才培养目标的重要环节。通过明确七年制中医学专业的人才培养目标及人才培养模式、加强中医学七年制学生的中西医临床思维能力的培养、规范各类医疗文件的书写、加强临床能力考核及合理应对新形势下的各类矛盾等几个方面努力,全面提高中医学七年制学生的临床能力。
中医学七年制学生临床能力培养的几点思考
【摘 要】
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中医学七年制学生的临床能力培养是实现人才培养目标的重要环节。通过明确七年制中医学专业的人才培养目标及人才培养模式、加强中医学七年制学生的中西医临床思维能力的培养
【机 构】
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南京中医药大学教务处
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年9期
【基金项目】
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[基金项目]《中医高等院校长学制教育质量评估体系的构建》（2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目资助项目,项目编号：2010SJB880127）.
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