基于高职院校职业素质教育的公共选修课程体系构建——以芜湖市某高职院校为例

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推进高职院校素质教育是教育现代化的重要内容,公共选修课作为推进素质教育的重要抓手,将扮演者越来越重要的作用.本文主要以芜湖市某高职院校为例,探究高职院校职业素质教育的公共选修课程体系构建,希望对推动职业素质教育有所助益.
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