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随着信息技术的快速发展,医学图像处理教学也应顺应时代潮流。在医学图像处理教学中融入人工智能等新技术,以项目驱动的形式进行医学图像处理教学改革,在培养学生自主学习能力和实践能力的同时,让学生紧跟时代潮流。实践表明,该实践教学模式能够充分调动起学生学习的积极性和主动性,达到学有所用、学以致用的目的。