【摘 要】
：
在高等学校教育教学综合改革逐渐深入的背景下,随着研究生招生政策的调整及专业研究院的体制模式的创新,高校专业研究院的硕士研究生招生工作面临巨大挑战。如何吸引优秀生源
【机 构】
：
中国石油大学（北京）科学技术研究院
【基金项目】
：
中国石油大学（北京）“研究生教育质量与创新工程”项目
论文部分内容阅读
在高等学校教育教学综合改革逐渐深入的背景下,随着研究生招生政策的调整及专业研究院的体制模式的创新,高校专业研究院的硕士研究生招生工作面临巨大挑战。如何吸引优秀生源以提升研究生教育质量成为亟待解决的问题。本文通过分析专业研究院的体制模式及目前所存在的招生困境,提出相应的建议与对策,提供了行之有效的优秀生源的选拔途径。
其他文献
调节低能Ar+刻蚀对单晶LiNbO3(LN)的刻蚀时间,制备了不同LN厚度的单晶薄膜忆阻器。利用扫描电子显微镜(SEM)、原子力显微镜(AFM)和电子顺磁共振(EPR)对器件的微观形貌与表面
奇台县年平均降水176毫米，蒸发量2141毫米，年平均气温4．7℃，≥10积温2800-3112．9℃，无霜期156天，属中温带大陆性干旱半干旱气候，为一年一熟有余、两熟不足区。奇台县大力推广各种高产
将多组分活性材料组合成新的结构用作电极材料是提高超级电容器性能的一种有效措施。采用典型的两步水热法与电沉积法制备了FeCo2S4/Ni(OH)2复合纳米材料,并表征其物理及电化
面对活泼好动的中学生,想要适应新课程的要求,去获取理想的教学效果,就得不断尝试课堂教学改革,教师要学新理念,用新教法,力争做一名能为学生带来快乐的教师,让学生真正成为
以整精米率为研究对象，从精米加工企业的工艺流程设计及设备操作管理等方面分析了影响整精米率的因素及机理，提出了合理设计精米加工工艺流程。研究表明：把好原粮质量关，熟悉砻谷
摘要：本文试将听后续说的教学模式应用到日语听力教学中，从而检验其促学效果。结果显示，听后续说可以通过帮助学生获得合适的语境、激发交际意图、促进互动协同的方式来提高学生的听力水平，是改善日语听力教学的有效方法。 关键词：听后续说；日语教学；语境；动机；协同 中图分类号：H319 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）12-0091-03 一、引言 “听”不懂对方的话语，人与
自信心是人的一种积极的情感体验,是个性的张扬,对人的发展起着巨大的作用。自信使人处世乐观进取,做事积极主动,勇于尝试,乐于挑战。它是一种内动力,是人的强大的精神支柱,
甘草套种黄豆,既有利于发展中草药基地,又能达到增加经济效益的目的.根据我县种植经验,现将甘草套种黄豆技术总结如下:
福禄考,别名小洋花、草荚竹桃、洋梅花,花葱科福禄考属。其花期长,耐寒,花朵密集,株形美观,花色繁多,生活力强,一次栽植后可多年生长,管理简单,有利于大面积种植。
批判性思维是高素质人才培养和知识创新的关键,是创新思维与能力培养的基础,服务学习是一种把社区服务和理论教学相结合的教学方法,它强调行动与反思、评价与总结,关注批判性