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初中体育教学中插入游戏环节,可以使课堂充满趣味,使学生更加轻松、愉悦地掌握体育技能。体育教师要结合学生的学段特点,设计适合培养中学生道德品质的游戏,促使每个学生参与到游戏中去,让学生在游戏中学会遵守规则,提高道德素养。
论初中体育教学中课堂游戏的实践运用
【摘 要】
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初中体育教学中插入游戏环节,可以使课堂充满趣味,使学生更加轻松、愉悦地掌握体育技能。体育教师要结合学生的学段特点,设计适合培养中学生道德品质的游戏,促使每个学生参与
【机 构】
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江苏省南通市通州区平潮实验初中
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年03期
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