【摘 要】
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根据技术经济学的课程特点分析了教学过程中的教学方法,提出了大、小案例相结合的背景案例教学、加强对Excel软件的应用、项目分析、课程的考核与评价等教学思路。立体教学的
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根据技术经济学的课程特点分析了教学过程中的教学方法,提出了大、小案例相结合的背景案例教学、加强对Excel软件的应用、项目分析、课程的考核与评价等教学思路。立体教学的核心是把不同类型的案例、基于项目的分析等融入课堂教学中,并应用Excel工具形象地展示出来。
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