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随着我国经济社会文化的不断发展,教育问题已经逐渐成为了民众普遍关注的焦点问题。本文以农村教育中的化学教育为研究对象,分析当下农村教育中化学教育的疑难点,并针对问题提出解决方案。提出培养数学思维、锻炼学生的数学能力、提高化学教师对数学方法的教学等突破化学疑点的对策,探讨农村化学教育的方向。