【摘 要】
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伴随社会经济的不断发展与进步,人们已经进入信息时代,信息技术的应用能力将会是评价人才的一个新标准.对于现今的小学生来说,培养他们的信息技术,是对他们未来负责的一种表
【机 构】
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贵州省镇宁县六马镇中心民族学校,贵州 安顺,561200
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伴随社会经济的不断发展与进步,人们已经进入信息时代,信息技术的应用能力将会是评价人才的一个新标准.对于现今的小学生来说,培养他们的信息技术,是对他们未来负责的一种表现,也是为我国的社会主义建设培养综合素质全面发展的接班人.在小学信息技术教学的教学方式上,应当充分契合小学生的心理,只有这样小学生才能主动地去学习信息技术,因此生本教育理念对于小学生的信息技术教学来说是至关重要的.在现今的小学生信息技术教学课堂中应当使用生本教育理念.就此该文结合现实浅谈生本教育理念在小学信息技术课堂教学中的应用策略.
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