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本文基于工业4.0和产教融合OBE培养模式阐述了本校应用型人才培养的模式,通过培养双闭环来修正毕业能力目标的设置和课程能力目标的设置,简要阐述人才培养模式的改革.
校企合作的工业4.0背景下应用型创新人才培养模式研究
【摘 要】
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本文基于工业4.0和产教融合OBE培养模式阐述了本校应用型人才培养的模式,通过培养双闭环来修正毕业能力目标的设置和课程能力目标的设置,简要阐述人才培养模式的改革.
【机 构】
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黑龙江财经学院
【出 处】
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文化视野
【发表日期】
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2019年31期
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