提高自主实践能力,培养学生创新意识

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mhpymhpy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>学生在学习过程中的认识和实践是教师无法替代的,因此,我们教师需要在课堂中以学生为主体,让学生主动参与,动手实践,培养学生的创造性思维能力。一、鼓励学生主动参与,培养自主意识教育专家说过:"教育要面向全体学生,使学生主动发展。"对此,在教学中,我把学生的主体参与作为突破口,具体做法如下。1.以教师为主导,学生为主体在教学中,我首先更新自己的教学观念,不再是教师唱独角戏,而是精心为学生营造一种民主、和谐的学
其他文献
本文认为,企业的社会责任是企业对社会符合道德的行为,主要包括对消费者的责任,对社会的利益和发展的责任,对自然环境及社会生态平衡的责任,对企业员工的责任.企业要长远发展
<正>兴趣往往是一个人一生中指引行为活动的指南针,学习活动就是需要兴趣的力量。兴趣表现的主要方式一般分为显性兴趣和隐性兴趣两种。隐性兴趣一般来说具有开放性、间接性
<正>在科学课堂上,我们常能看到这样的情形:学生有疑,教师不答,学生给出错误解释,教师不理或直接讲授等。这些现象反映出当前小学科学教学的困境,如何突破这一困境,让儿童迈