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当代著名女作家池莉，她的代表作《来来往往》《小姐你早》等作品一经搬上荧屏就成为观众热烈追捧的收视热点，取得了艺术和市场的巨大成功。其实，对池莉来说，最成功的作品应该是自己的女儿吕亦池。
当代著名女作家池莉，她的代表作《来来往往》《小姐你早》等作品一经搬上荧屏就成为观众热烈追捧的收视热点，取得了艺术和市场的巨大成功。其实，对池莉来说，最成功的作品应该是自己的女儿吕亦池。
吕亦池15岁赴英读书，后考取伦敦大学经济统计专业，现在伦敦政经学院攻读社会与文化心理学硕士学位。2010年，亦池出版了她的首部译作《致我离家出走的女儿》，令池莉大吃一惊：“完全超过我的想象，她虽然没有从文，但是她的译笔很文学。”
成为孩子的密友
女儿吕亦池出生后，原本争强好胜的池莉，悄然放下个人的写作事业，每天为女儿换尿布、洗澡、喂食，对她微笑，和她说话……在吕亦池一岁前后，她的小说《烦恼人生》频频获奖，她每次去领奖，都没有坚持到会议结束，因为牵挂家中的女儿，她总是提前回家。像久别重逢一般抱起孩子，与孩子面对面，用手指抚摸她的小脸，对她轻言细语，尽管小亦池无法听懂，但这并不重要，重要的是母亲要给她一种感受，因为她是妈妈最亲的人！
池莉发现，亲密看护孩子的母亲，事实上就是孩子的老师和榜样。你本着什么精神什么感觉来对待她照料她，她就很容易产生什么样的反应和表现。如此，池莉成了女儿的第一所学校、第一个老师和第一个闺中密友。
领孩子走到学习深处
池莉喜欢做菜，小亦池经常窥探妈妈在厨房的行动，并且跃跃欲试。
池莉发现之后，就会把她唤到身边，向她展示厨房美好的富于艺术的一面。
在亦池五岁多的时候，有一次跟着池莉下厨房，她正起劲地学习把鸡蛋磕破，并用筷子在碗里打鸡蛋花。忽然随口问：“妈妈，你刚才放进锅里的是什么？”
池莉说：“是油和盐。”
她就说：“啊，我知道了。妈妈，胡椒味精盐，酸甜苦辣咸，这就是押韵吧？”
听孩子一说，池莉很惊喜，这是一个再恰当不过的学习的好火候。池莉告诉女儿：“押韵是中国古典诗歌的一大特点，押韵了就会朗朗上口，就像吟唱一样，比如‘白日依山尽，黄河入海流’”，小亦池手里还玩弄着青菜叶子，就接着吟道：“欲穷千里目，更上一层楼。”
许多快乐的时刻，池莉经常会被孩子的热情感染，会和她一起吟唱儿歌，回答女儿种种好奇的问题，带着孩子在地球仪上旅行，寻找每个国家的位置和首都。
这就是教育与学习！这些看似无厘头的笑笑闹闹，其实却充满了无尽的学习和探索意趣。
營造健康的教育生态环境
池莉不喜欢强迫孩子背单词、记公式，在日常生活中，她为孩子营造了健康的教育生态环境。
第一条是让小亦池尽情与小朋友相处和玩耍。池莉认为，一个人最需要学习和适应的就是与人的相处，这是人生一辈子的功课。这门功课如果成绩优异，那么她的生命就会拥有更多的自如和快乐。这是孩子广泛的识人阅世的难得机会。
第二条是从孩子天性出发，让她在最欢喜最开放的状态中接受自然启蒙。亦池酷爱大自然，平常日子里，只要有可能，池莉都会带孩子去户外。在动物园，面对老虎、大象，池莉耐心地守候，任由小亦池指手画脚地与动物尽情说话聊天。看蚂蚁搬家，蚯蚓钻地，听鸟儿鸣唱，闻花的芬芳，这些美好的事物，池莉都带领女儿一一领略。
第三条是为孩子讲故事和阅读。池莉给了孩子一个坐拥书城的家庭环境和充满书香的家庭空气，比如德国漫画家卜劳恩的漫画《父与子》，每一册她都会抢着买回家，然后陪孩子一起看，一起笑，一起乐。
亦池喜欢的玩具有很多，与其他孩子不同的是，书籍也是她心爱的宝贝。她走路都还不够稳当时，就喜欢大部头书籍，一屁股坐在地上，胡乱又认真地翻阅，有时居然念念有词。许多字，就这样在不断翻阅中自然学会了读、写和运用。
选择快乐生活方式
吕亦池在玩耍中渐渐长大，快乐的领域也在扩大，她从捉迷藏、丢手巾、叠纸鹤，逐渐玩到踢毽子、跳皮筋、跳房子、拍皮球，再到溜旱冰、骑自行车、打羽毛球……亦池的学习成绩也一直缓缓进步，比成绩更令池莉高兴的是亦池的品德，在12岁至15岁之间，亦池健康地走向成熟，一如既往地如她儿时那样，温良、清纯、厚道、安稳，少言寡语，绝不显摆招摇，对他人充满善意，富有合作精神。
池莉知道这才是她将来理想有望实现、事业有望成功和生活得幸福的最根本条件。果然，在申请英国一所高中的时候，亦池便凭一己之力完成了学校选择、和校长沟通、网上应考、准备签证材料的一条龙工作。
池莉这样总结自己教育孩子的心得：“我并没有帮孩子找到什么，我只是和孩子建立了一种我们自己喜欢的生活方式，孩子在这种生活方式里非常快乐，孩子只要快乐就会更加聪明，她自己就会拥有战胜现实困难的力量。我相信每个孩子都有自己的特点，因此每个家长也就都有可能从自己孩子的特点出发，去营造最适合孩子的生活环境。”
当代著名女作家池莉，她的代表作《来来往往》《小姐你早》等作品一经搬上荧屏就成为观众热烈追捧的收视热点，取得了艺术和市场的巨大成功。其实，对池莉来说，最成功的作品应该是自己的女儿吕亦池。
吕亦池15岁赴英读书，后考取伦敦大学经济统计专业，现在伦敦政经学院攻读社会与文化心理学硕士学位。2010年，亦池出版了她的首部译作《致我离家出走的女儿》，令池莉大吃一惊：“完全超过我的想象，她虽然没有从文，但是她的译笔很文学。”
成为孩子的密友
女儿吕亦池出生后，原本争强好胜的池莉，悄然放下个人的写作事业，每天为女儿换尿布、洗澡、喂食，对她微笑，和她说话……在吕亦池一岁前后，她的小说《烦恼人生》频频获奖，她每次去领奖，都没有坚持到会议结束，因为牵挂家中的女儿，她总是提前回家。像久别重逢一般抱起孩子，与孩子面对面，用手指抚摸她的小脸，对她轻言细语，尽管小亦池无法听懂，但这并不重要，重要的是母亲要给她一种感受，因为她是妈妈最亲的人！
池莉发现，亲密看护孩子的母亲，事实上就是孩子的老师和榜样。你本着什么精神什么感觉来对待她照料她，她就很容易产生什么样的反应和表现。如此，池莉成了女儿的第一所学校、第一个老师和第一个闺中密友。
领孩子走到学习深处
池莉喜欢做菜，小亦池经常窥探妈妈在厨房的行动，并且跃跃欲试。
池莉发现之后，就会把她唤到身边，向她展示厨房美好的富于艺术的一面。
在亦池五岁多的时候，有一次跟着池莉下厨房，她正起劲地学习把鸡蛋磕破，并用筷子在碗里打鸡蛋花。忽然随口问：“妈妈，你刚才放进锅里的是什么？”
池莉说：“是油和盐。”
她就说：“啊，我知道了。妈妈，胡椒味精盐，酸甜苦辣咸，这就是押韵吧？”
听孩子一说，池莉很惊喜，这是一个再恰当不过的学习的好火候。池莉告诉女儿：“押韵是中国古典诗歌的一大特点，押韵了就会朗朗上口，就像吟唱一样，比如‘白日依山尽，黄河入海流’”，小亦池手里还玩弄着青菜叶子，就接着吟道：“欲穷千里目，更上一层楼。”
许多快乐的时刻，池莉经常会被孩子的热情感染，会和她一起吟唱儿歌，回答女儿种种好奇的问题，带着孩子在地球仪上旅行，寻找每个国家的位置和首都。
这就是教育与学习！这些看似无厘头的笑笑闹闹，其实却充满了无尽的学习和探索意趣。
營造健康的教育生态环境
池莉不喜欢强迫孩子背单词、记公式，在日常生活中，她为孩子营造了健康的教育生态环境。
第一条是让小亦池尽情与小朋友相处和玩耍。池莉认为，一个人最需要学习和适应的就是与人的相处，这是人生一辈子的功课。这门功课如果成绩优异，那么她的生命就会拥有更多的自如和快乐。这是孩子广泛的识人阅世的难得机会。
第二条是从孩子天性出发，让她在最欢喜最开放的状态中接受自然启蒙。亦池酷爱大自然，平常日子里，只要有可能，池莉都会带孩子去户外。在动物园，面对老虎、大象，池莉耐心地守候，任由小亦池指手画脚地与动物尽情说话聊天。看蚂蚁搬家，蚯蚓钻地，听鸟儿鸣唱，闻花的芬芳，这些美好的事物，池莉都带领女儿一一领略。
第三条是为孩子讲故事和阅读。池莉给了孩子一个坐拥书城的家庭环境和充满书香的家庭空气，比如德国漫画家卜劳恩的漫画《父与子》，每一册她都会抢着买回家，然后陪孩子一起看，一起笑，一起乐。
亦池喜欢的玩具有很多，与其他孩子不同的是，书籍也是她心爱的宝贝。她走路都还不够稳当时，就喜欢大部头书籍，一屁股坐在地上，胡乱又认真地翻阅，有时居然念念有词。许多字，就这样在不断翻阅中自然学会了读、写和运用。
选择快乐生活方式
吕亦池在玩耍中渐渐长大，快乐的领域也在扩大，她从捉迷藏、丢手巾、叠纸鹤，逐渐玩到踢毽子、跳皮筋、跳房子、拍皮球，再到溜旱冰、骑自行车、打羽毛球……亦池的学习成绩也一直缓缓进步，比成绩更令池莉高兴的是亦池的品德，在12岁至15岁之间，亦池健康地走向成熟，一如既往地如她儿时那样，温良、清纯、厚道、安稳，少言寡语，绝不显摆招摇，对他人充满善意，富有合作精神。
池莉知道这才是她将来理想有望实现、事业有望成功和生活得幸福的最根本条件。果然，在申请英国一所高中的时候，亦池便凭一己之力完成了学校选择、和校长沟通、网上应考、准备签证材料的一条龙工作。
池莉这样总结自己教育孩子的心得：“我并没有帮孩子找到什么，我只是和孩子建立了一种我们自己喜欢的生活方式，孩子在这种生活方式里非常快乐，孩子只要快乐就会更加聪明，她自己就会拥有战胜现实困难的力量。我相信每个孩子都有自己的特点，因此每个家长也就都有可能从自己孩子的特点出发，去营造最适合孩子的生活环境。”