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高考作文试题作为文化选择的一种结果,除选拔的作用外,还蕴含有价值教化的功能,并通过考试被学生所接受、内化。可以说,高考作文试题绝不是简单的考试文本,而是社会主流价值观的一种物化,一定程度上体现了社会对合格的社会公民的理想要求。对高考作文进行分析有助于探寻其背后的价值追求,也有利于更好地发挥高考作文的选拔和教化功能。