论文部分内容阅读
文章从教学形式、内容、方法和考核方式等方面分析了目前高校《物流管理》课程教学中存在的问题,然后从校企结合,建立实践教学基地、多种考核方式并举等角度提出了相关对策和建议.
《物流管理》课程教学中存在的问题探析
【摘 要】
：
文章从教学形式、内容、方法和考核方式等方面分析了目前高校《物流管理》课程教学中存在的问题,然后从校企结合,建立实践教学基地、多种考核方式并举等角度提出了相关对策和
【机 构】
：
重庆三峡学院经济与管理学院
【出 处】
：
新课程学习(社会综合)
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
目的全面了解维和官兵面临突发烧伤状况时应急处理能力并予以提高。方法采用自行设计的调查表对700名维和官兵进行现场调查和烧伤认知常识考核。随后通过多媒体教学,急救专家
生物学是一门以实验为基础的科学,研究它的主要方法是科学实验.随着新课程改革的进行,如何加强和改进生物实验教学,充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学探究精神显得尤为
一、《设计创意与表达》的重要性:1.什么是设计创意与表达;2.设计创意就是人与生俱来的本能;3.设计表达是设计作品打动人以及使作品得以实现的最重要的环节.二、如何把握好《
2008年开始,高中新课改也在河南大地上,普遍展开.如何抓好新课标模式下的历史课堂改革,有效地开展历史教学,成为广大河南高中历史教师共同面临的新问题,笔者吸取洋思、杜郎口
目的测试自行设计的通用型脊柱内固定系统(general spine system,GSS)椎弓根螺钉以及SOCON、TSRH和Diapason螺钉置入椎体的拔出力及旋入力矩,评价GSS螺钉的翻修作用.方法将36个正常成人腰椎椎体标本随机分为三组,每组12个椎体(24侧椎弓根).各组标本每个椎体的每侧椎弓根均先拧入CCD螺钉(直径6.0mm,长45 mm),行螺钉拔出试验,测试并记录螺钉的最大旋入力
目的观察肩峰下撞击征所致肩袖损伤后的修复反应及碱性成纤维细胞生长因子(basicfibroblast growth factor,bFGF)的表达.方法雄性SD大鼠50只,剪取同侧肩胛冈骨块移位于肩峰底面,建立肩峰下撞击模型,对侧行假手术作为对照.分别于术后第3、7、l4、28、56 d处死动物,切取整个肩关节,观察冈下肌肌腱的修复反应及bFGF的表达,并使用计算机图像分析系统检测bFGF的表达变
冀油4号是邢台地区农科所经过多年培育而成的高产优良花生新品种。1986年3月13日经河北省农作物品种审定委员会审定命名。亲本组台为油麻1—1×金自1号,属中熟种。春播生育
英语写作是中学生在英语学习中感到最头疼的一个问题,而在高考中,却又是拉开分距、选拔人才的关键内容.要想英语写作夺得高分,多写多练是关键.根据多年高中英语的教学经验,我
新课程背景下中考政治实行开卷考试,主要重视考查学生的分析和解决问题的能力,关注学生的情感、态度、价值观.教师如何引导学生认真复习,加强中考复习指导的有效性,提高教育