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以美国高中化学 AP 课程中的一节实验教学实地观摩考察活动为例,介绍美国华盛顿高中化学实验室的环境布置与学科氛围,分析“计量化学实验室”课题的教学环节与学生实验导学案,对中美化学基础教育教学的异同点进行对比分析,以期提出教学建议.
对美国高中AP化学课程的观摩考察
【摘 要】
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以美国高中化学 AP 课程中的一节实验教学实地观摩考察活动为例,介绍美国华盛顿高中化学实验室的环境布置与学科氛围,分析“计量化学实验室”课题的教学环节与学生实验导学案
【机 构】
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广东省广州市花都区秀全外国语学校,广东省深圳市宝安中学（集团）实验学校
【出 处】
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教育与装备研究
【发表日期】
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2018年11期
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