论文部分内容阅读
（满分：100分 时间：100分钟）
一、基础练兵场（25分）
1.阅读下面的语段，给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。（5分）
向太阳分来一把火似的石榴花与夹竹桃，挤满了花圃的凤仙草，还有shài不怕的向日葵，和那些红得像要yì出来似的西番莲，那么多花瓣也不能分散那如丹的艳红……它们是夏天liáo亮的高歌。
2.下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ）。（2分）
A.天目湖的山光水色，在蒙蒙细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。
B.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
C.鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。
D.开学了，同学们个个打扮得花枝招展，高高兴兴地走进了学校的大门。
3.默写。（6分）
（1）______________，吹面不寒杨柳风。
（2）最是一年春好处，______________。
（3）晴空一鹤排云上，______________。
（4）______________，草色遥看近却无。
（5）辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“______________，______________”两句，从嗅觉和听觉的角度来捕捉夏夜景物的特征，给人的印象鲜明而深刻。
4.仔细观察下面的漫画，假如你是漫画中那两个小朋友的同学，你如何劝说他们呢？（4分）
5.根据下面的语言材料，运用所学的对联知识对出下联。（2分）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐
下联为：
6.综合性学习。（7分）
越过冬的旷野，逛过春的花园，蹚过夏的河流，我们来到了秋的世界。请你参与“我和秋天有个约会”综合性学习活动，完成以下任务。
（1）古往今来，文人墨客留下了许多吟咏秋天的诗文名句。试根据你的积累，写出一组立意相反的吟咏秋天的诗文名句，要求注明作者。（2分）
（2）你还记得那首《二十四节气歌》吗？其中“秋处露秋寒霜降”一句，点出了秋天的六个节气，请至少写出三个。（2分）
（3）班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写主题语，并设计两个栏目。（2分）
主题语：
栏目：
二、阅读精品屋（35分）
（一）阅读《济南的冬天》选段，完成7～8题。（11分）
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
7.用“‖”将文段分为三层。（2分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
8.本段描写的内容是（ ）。（2分）
A.小雪后小山秀美的景色 B.小雪给小山披上了银装
C.济南的雪很小，山很秀气 D.济南的雪和山给“我”留下了深刻的印象
9.简要分析文段第③句中的“镶”字与第④句中的“穿”字的表达效果。（4分）
10.这是一个精美的写景片段，请你从“动词之美”“修辞之美”“色彩之美”“动静之美”“情感之美”中任选一个角度，写一段赏析性的文字。（3分）
（二）阅读林斤澜的《春风》，完成11～15题。（12分）
春 风
林斤澜
①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天？只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧哧地，帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。 ⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也直觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味。
能不怀念北国的春风！
（选自《林斤澜散文：插图珍藏版》，林斤澜著，人民文学出版社2007年，有改动）
11.阅读第一、二自然段，概括出北京春天的两大特点。（2分）
______________；______________（各3个字）
12.南方来的人为什么觉得春“脖子”有名无实？（用原文回答）（2分）
13.作者说，北京的春风不仅仅是刮土，而且他有“别样的体会”。这“别样的体会”在第七、八两段中分别表现为什么？（2分）
①
②
14.作者在第四、六、七自然段中，写出了江南的春风和北京的春风各自的特点，请分别用一个字予以准确概括。（2分）
①江南春风的特点是： ____________________________②北京春风的特点是： ____________________________
15.作者在文中写道：起先还“怀念江南的春天”，后来又不愿回江南；起先写北京的春天成天“刮土”，后来又强烈地“怀念北国的春风”。这样写的作用分别是什么？（4分）
①的作用是
②的作用是
（三）阅读《三峡》，完成16～19题。（12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
16.解释下列加点的词。（4分）
（1）重岩叠嶂：______________ （2）林寒涧肃：______________
（3）晴初霜旦：______________ （4）属引凄异：______________
17.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）清荣峻茂，良多趣味。
18.作者写三峡四季的景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而是先写夏季景色？（2分）
19.“素湍绿潭，回清倒影”描写三峡景色，形神兼备，试分析其好在哪里。（2分）
三、文笔展示台（40分）
20.南疆春色莺飞燕舞，杭州西湖淡妆素裹，桂林山水清奇秀丽，黄山云海神秘莫测……我们的祖国历史悠久、地大物博，留下了许多灿烂的文化。你是否见过我国某一处风景名胜呢？请以“我见到了______________”为题，写一篇600字左右的记叙文。
一、基础练兵场（25分）
1.阅读下面的语段，给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。（5分）
向太阳分来一把火似的石榴花与夹竹桃，挤满了花圃的凤仙草，还有shài不怕的向日葵，和那些红得像要yì出来似的西番莲，那么多花瓣也不能分散那如丹的艳红……它们是夏天liáo亮的高歌。
2.下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ）。（2分）
A.天目湖的山光水色，在蒙蒙细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。
B.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
C.鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。
D.开学了，同学们个个打扮得花枝招展，高高兴兴地走进了学校的大门。
3.默写。（6分）
（1）______________，吹面不寒杨柳风。
（2）最是一年春好处，______________。
（3）晴空一鹤排云上，______________。
（4）______________，草色遥看近却无。
（5）辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“______________，______________”两句，从嗅觉和听觉的角度来捕捉夏夜景物的特征，给人的印象鲜明而深刻。
4.仔细观察下面的漫画，假如你是漫画中那两个小朋友的同学，你如何劝说他们呢？（4分）
5.根据下面的语言材料，运用所学的对联知识对出下联。（2分）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐
下联为：
6.综合性学习。（7分）
越过冬的旷野，逛过春的花园，蹚过夏的河流，我们来到了秋的世界。请你参与“我和秋天有个约会”综合性学习活动，完成以下任务。
（1）古往今来，文人墨客留下了许多吟咏秋天的诗文名句。试根据你的积累，写出一组立意相反的吟咏秋天的诗文名句，要求注明作者。（2分）
（2）你还记得那首《二十四节气歌》吗？其中“秋处露秋寒霜降”一句，点出了秋天的六个节气，请至少写出三个。（2分）
（3）班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写主题语，并设计两个栏目。（2分）
主题语：
栏目：
二、阅读精品屋（35分）
（一）阅读《济南的冬天》选段，完成7～8题。（11分）
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
7.用“‖”将文段分为三层。（2分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
8.本段描写的内容是（ ）。（2分）
A.小雪后小山秀美的景色 B.小雪给小山披上了银装
C.济南的雪很小，山很秀气 D.济南的雪和山给“我”留下了深刻的印象
9.简要分析文段第③句中的“镶”字与第④句中的“穿”字的表达效果。（4分）
10.这是一个精美的写景片段，请你从“动词之美”“修辞之美”“色彩之美”“动静之美”“情感之美”中任选一个角度，写一段赏析性的文字。（3分）
（二）阅读林斤澜的《春风》，完成11～15题。（12分）
春 风
林斤澜
①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天？只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧哧地，帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。 ⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也直觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味。
能不怀念北国的春风！
（选自《林斤澜散文：插图珍藏版》，林斤澜著，人民文学出版社2007年，有改动）
11.阅读第一、二自然段，概括出北京春天的两大特点。（2分）
______________；______________（各3个字）
12.南方来的人为什么觉得春“脖子”有名无实？（用原文回答）（2分）
13.作者说，北京的春风不仅仅是刮土，而且他有“别样的体会”。这“别样的体会”在第七、八两段中分别表现为什么？（2分）
①
②
14.作者在第四、六、七自然段中，写出了江南的春风和北京的春风各自的特点，请分别用一个字予以准确概括。（2分）
①江南春风的特点是： ____________________________②北京春风的特点是： ____________________________
15.作者在文中写道：起先还“怀念江南的春天”，后来又不愿回江南；起先写北京的春天成天“刮土”，后来又强烈地“怀念北国的春风”。这样写的作用分别是什么？（4分）
①的作用是
②的作用是
（三）阅读《三峡》，完成16～19题。（12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
16.解释下列加点的词。（4分）
（1）重岩叠嶂：______________ （2）林寒涧肃：______________
（3）晴初霜旦：______________ （4）属引凄异：______________
17.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）清荣峻茂，良多趣味。
18.作者写三峡四季的景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而是先写夏季景色？（2分）
19.“素湍绿潭，回清倒影”描写三峡景色，形神兼备，试分析其好在哪里。（2分）
三、文笔展示台（40分）
20.南疆春色莺飞燕舞，杭州西湖淡妆素裹，桂林山水清奇秀丽，黄山云海神秘莫测……我们的祖国历史悠久、地大物博，留下了许多灿烂的文化。你是否见过我国某一处风景名胜呢？请以“我见到了______________”为题，写一篇600字左右的记叙文。