【摘 要】
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卡拉OK一直是人们喜闻乐见的娱乐方式,随着时代的发展,大数据的便捷,在手机上也能进行自娱自乐,这就是移动式卡拉OK。我们称之为K歌软件。声乐教学中借用k歌软件督促学生进行
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卡拉OK一直是人们喜闻乐见的娱乐方式,随着时代的发展,大数据的便捷,在手机上也能进行自娱自乐,这就是移动式卡拉OK。我们称之为K歌软件。声乐教学中借用k歌软件督促学生进行练习、实践表演,既满足了学生的表现欲,也大大提高了声乐教学效率,符合当下"以人为本"的素质教育。本文根据学生在声乐教学中出现的问题、K歌软件应用的利弊、声乐教学的促进等三个方面,结合具体事例进行细致阐述,移动式学习为声乐课堂带来了生机。能促进中职校声乐教学"瓶颈期"的突破与发展。
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