论文部分内容阅读
2017年教育部以提升大学生获得感为核心,开展了高校思想政治理论课教学质量年专项工作,大学生的获得感,成为高校思想政治理论课教学效果评价的重要指标。提高高校大学生思想政治理论课的获得感,就是要求我们在教学的亲和力、针对性和实效性上下功夫。笔者结合多年来的教学研究和实践,探索了增强高校大学生思想政治理论课获得感的有效途径。