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开设护理专业人体结构与机能能课程理论实验一体教学课，探索以系统为基础、以学生设计参与为主要形式的实验及相关理论为一体的新型教学模式，目的在于培养学生对人体结构与机能知识的综合运用及思维能力的发展。
人体结构与机能课程理论实验一体化教学改革初探
【摘 要】
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开设护理专业人体结构与机能能课程理论实验一体教学课，探索以系统为基础、以学生设计参与为主要形式的实验及相关理论为一体的新型教学模式，目的在于培养学生对人体结构与机能
【机 构】
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金华职业技术学院医学院
【出 处】
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四川解剖学杂志
【发表日期】
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2009年4期
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