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一、校本培训的策略方式 1．要组织专业性的学习，加强教师个人的内力，提高自主、正确、机智的解决教学出现的各种问题的能力。2．要加强应用性知识的技能培训，使教师掌握在教学情境中怎么样具体操作的方法、步骤及必须遵循的一些基本的原则等。3．要注意关注教师个性，要根据教师的特长和成长阶段，结合实际，实行集体培训和个别学习相结合，发展特色教师和个性教师。4．要关注对教、学的过程及教、学的结果的评价。