【摘 要】
：
新华网消息 中英课程专家经过历时3年研发及反复探讨与论证开发出的中学国际综合选修课程体系，已经进驻北师大附属实验中学进行课程试点，预计今年在全国范围内遴选20所优质高中作为中学国际综合选修课程体系的第一批实验校。 据了解，中学国际综合选修课程体系由新同文国际课程研究中心联合英国教育质量评估委员会联合开发，该课程体系既是中国普通高中课程体系的有益补充，也将为高中生进一步接受国内国际高等教育奠定良好
论文部分内容阅读
新华网消息 中英课程专家经过历时3年研发及反复探讨与论证开发出的中学国际综合选修课程体系，已经进驻北师大附属实验中学进行课程试点，预计今年在全国范围内遴选20所优质高中作为中学国际综合选修课程体系的第一批实验校。
据了解，中学国际综合选修课程体系由新同文国际课程研究中心联合英国教育质量评估委员会联合开发，该课程体系既是中国普通高中课程体系的有益补充，也将为高中生进一步接受国内国际高等教育奠定良好基础。首批课程体系开发出3+2课程结构，包括3门基础课（数学、物理、化学）和两门延展类课程（商科和创新创业课程）。
中国教育学会常务副会长戴家干指出，在国际化人才培养、教育改革、课程改革和考试改革的时代背景下，国际综合选修课程体系给予选修课更多空间，给予学校课程建设更大的自主权。本课程体系将中英高中课程有机融合，兼顾国际化和本土化的要求，注重学生各项能力的综合发展，让更多的学生受益。
北京圣陶教育发展与创新研究院执行院长王本中介绍，学习该课程后可参加英国A-Level考试，也有助于学生考取国内大学。
据悉，A-Level考试俗称为英国的高考，A-Level证书目前被全世界150多个国家、11 000多所大学认可，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等多个国家的世界知名大学都认可A-Level成绩并有些可以换算大学学分。
其他文献
本刊讯（通讯员 李 亮） 为进一步增强中小学生环境保护意识及师生的绿色消费观念，近日，武定县各中小学以第44个“世界环境日”为契机，结合绿色学校创建，开展了一系列的环保宣传教育及实践活动。 在“世界环境日”期间，各学校利用国旗下演讲，向全校师生介绍“六·五”世界环境日主题，宣读环保倡议书；开展以环保为主题的班（队）会；利用红领巾广播宣传世界环境日主题的由来，介绍低碳节能知识；在校园宣传栏开设一期
2013年，云南省教育厅关工委在马关县召开“留守儿童教育救助项目”现场经验交流会，中国下一代教育基金会副理事长兼秘书长王萍，在前往设在夹寒箐中心小学和夹寒箐中学的“留守儿童教育帮扶中心”考察后，用“激动，感动，要行动”来表达心中的感受。她为项目定位激动，被大家的努力感动，明白了为什么要把项目放在云南，并见证了脚踏实地用心做项目的效果。她希望积极行动，使项目创新、整合、延伸…… 不负厚望的云南省教
多年来，红河州泸西县将扩大高中阶段学校办学规模，力促高中阶段教育健康协调发展，作为提升当地人口素质，推动经济社会发展的奠基工程来抓，想方设法扩大办学规模，千方百计抓好中职招生工作，在力促高中阶段教育健康协调发展方面取得了可喜成绩。2014年，泸西普高与中职招生比超过1∶1.2，高中阶段毛入学率达91.2%。 泸西作为国家扶贫开发工作重点县之一，但高中阶段教育仍能保持持续、快速、健康与协调发展，高
“俺也不去想高级职称了，前边一群人排队呢！”山东“80后”教师李虹“乐天知命”，“没有名额啊，论资排辈，干得再好，晋级还是没有希望！像我这么大年龄的，能评上中级已经很幸运了！” “晋升上的高枕无忧，很多人也不怎么努力了；中年教师名额少，没机会、没希望；年轻老师职称低、待遇差。”近日，济南某县区一中学教师蒋振告诉记者，自己20多年以来一直在一线教学，学生喜欢，成绩也不错，平时都是满工作量甚至超工作
教师是影响学生健康成长的关键人物，是提高教育质量的能动因素，是促进教育公平的重要保证，是一切重大教育变革的核心力量。我国乡村教育的改革和发展，迫切需要一支数量充足、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。在“知识改变命运”和“教育蕴藏财富”的时代背景下，如果没有优秀的乡村教师，乡村教育的质量就难以得到有效保障，乡村学生的成长和发展就会处于不利地位。因此，大力支持乡村教师发展、积极加强乡村教师队伍建
本刊讯（通讯员 张志东 陈体波） 近日，南涧县教育局召开“美丽中国”项目教师座谈会，总结回顾2013年“美丽中国”项目实施以来的工作成效，答谢14位项目教师2年来对南涧县山区教育的无私奉献。 据悉，“美丽中国”支教项目在南涧县共有5所合作学校，14位来自国内外名校的支教志愿者，通过为期2年的支教服务行动，将优秀的教学理念和方法带到了山区学校，与当地的教师队伍一起，共同为提高学生学习兴趣、培养学生
本刊讯（通讯员 李会忠） 宾川县拉乌乡是典型的边远山区少数民族乡，居住着汉、彝、白、苗、傈僳5个民族，其中以彝族为主的少数民族人口占总人口的48.2%。为破解当前彝族文化传承中存在的困难问题，不断加强原生态彝族文化的保护力度，进一步激发青少年对原生态彝族文化的兴趣和热情，拉乌乡计划用3年时间，以“先试点在铺开”的方式在全乡实施青少年彝族文化传承培育工程，以逐步培养青少年传承彝族文化的意识和能力，共
本刊讯（记者 杨云慧） 云南省民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会日前召开，省招生考试院被授予“全省民族团结进步模范集体”荣誉称号。近年来，云南省少数民族考生录取率稳步增长，高于汉族考生录取率，为边疆稳定民族团结作出了积极贡献。 云南省着力推进少数民族地区高校招生制度改革，通过少数民族预科制度设计、专项招生计划、定向培养项目和政策性加分等方式，保证处于相对弱势的民族、边疆、农村等学生群体都能
本刊讯（记者 张惟祎） “能来省城进修学习，对我们这些山区民族教师来说实在是太难得太及时了，我一定要好好把握和珍惜这次学习机会。”来自西双版纳州勐海县布朗族乡中心小学的年轻教师张莞旭高兴地对记者说。在近日举行的云南省2015年少数民族骨干教师暨双语教师培训班上，张菀旭和来自全省16个州市的近500名少数民族骨干教师一起参加了为期5天的培训学习活动。 记者从培训班上了解到，此次培训主要包括三个方面
新华网消息 为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局近日联合发出通知，明确医学类专业属国家控制布点专业，地方各级教育行政部门和学校未经教育部批准或备案，不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。 医学类专业，是指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业。3部门表示，近年来，3部门都曾先后印发了若干规范性文件，对规范医学类专业办学做出了明确规定。但