论文部分内容阅读
排课问题一个是有约束的、多目标的组合优化问题，并且己经被证明是一个NP完全问题。在高校，排课是高校教务管理的核心内容，是教学工作正常运转的基本要素之一。本文通过对排课问题的阐述以及对遗传算法操作的描述，结合自身实践建立了一个基于遗传算法的数学模型，可以合理地解决各种冲突，并在一定程度上实现智能排课。