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社会环境呼唤大学生具有竞争情报能力,从培养大学生的竞争情报意识、提高大学生的竞争情报能力与信息素质、帮助大学生树立良好的竞争情报道德观念等方面探讨了竞争情报教育的目标及培养工科大学生竞争情报能力的途径。
工科大学生竞争情报能力培育机制研究
【摘 要】
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社会环境呼唤大学生具有竞争情报能力,从培养大学生的竞争情报意识、提高大学生的竞争情报能力与信息素质、帮助大学生树立良好的竞争情报道德观念等方面探讨了竞争情报教育
【机 构】
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北京邮电大学图书馆,可信分布式计算与服务教育部重点实验室,东北大学软件学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年13期
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