【摘 要】
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为实现广电集团的集约化、企业化、规范化经营,构建一个高效灵活的融资平台,“改制上市”成为广电集团当的的重要工作。本文提出的两种“改制上市”方案对拓宽广电集团改制的
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为实现广电集团的集约化、企业化、规范化经营,构建一个高效灵活的融资平台,“改制上市”成为广电集团当的的重要工作。本文提出的两种“改制上市”方案对拓宽广电集团改制的思路有一些参考价值。
In order to realize the intensive, enterprise-oriented and standardized operation of SVA Group and build an efficient and flexible financing platform, “Restructuring and Listing” has become an important task for SVA Group. The two kinds of “restructuring and listing” schemes proposed in this paper have some reference values for broadening the ideas of restructuring of SVA Group.
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长期以来，作文教学一直是语文教学中的重要环节，也是薄弱环节。许多小学语文教师在作文教学上下了很大力气，却收效甚微，苦恼不已。而利用课件进行作文教学，能有效改善作文教学的效果。 一、通过课件集中注意力 教育心理学中说：“新奇、有趣的事物能有效刺激大脑皮层。良好的教学方法，能使学生注意力更加集中，从而不断提高学习兴趣。”而利用课件教学最明显的作用就是能刺激学生的“兴奋点”，激发学生的学习兴趣，从而
报告眼球萎缩及先天性小眼球10例10只眼行角膜上皮去除全结膜瓣遮盖术,9例9只眼均获满意效果,结膜瓣一期愈合,眼窝饱满,义眼活动好.1例术后4天结膜瓣裂开,7天退除至角膜缘.部
目的:评价角膜缘移植联合穿透性角膜移植的效果.方法:对9例(9只眼)行角膜缘移植的同时行穿透性角膜移植术,术后随访3~7个月.结果:植片透明率为88.89％,视力均有明显提高.结论:
针对水声矢量信号处理框架中的高速运动目标低信噪比小快拍条件下的稳健高分辨方位估计问题,将压缩感知技术应用于水声矢量信号空间谱估计模型中.结合声矢量传感器结构特性,
一、读想融合，在思维再现中培养语感 古语有云：“读书百遍，其义自现。”入选教材的文本语言精致，内蕴丰富，完全可以作为学生进行语感训练的材料。在充分调动学生多重感官的基础上，引领他们在富有表情和节奏的朗读中潜心思索，并尝试将思维意识融入到自己的朗读中，体悟蕴藏文本中的情感意蕴，诱发学生的认知体验。 如在教学李白的《望庐山瀑布》这首诗时，教师需要激发学生的想象意识。如读到“飞流直下三千尺，疑是银河
目的:评价超声乳化白内障吸出及折叠人工晶体植入术的疗效.方法:对56例(64只眼)老年性、先天性和并发性白内障施行3.2MM巩膜隧道切口超声乳化及折叠人工晶体植入术.并对术后1
在小学语文课堂教学中，教师和学生是共同的参与者，教师是执行教学工作的实证者，学生是课堂学习中的主体，只有两者相互配合，才能实现提高课堂教学质量的目的。因此，在课堂教学过程中，教师就应该培养师生合作情感，在双方情感的拉近下，教师和学生才能就课堂教学目标而努力，共同为了实现目标而奋斗。在当前的小学语文教学中，教师不仅要传授学生基础的语文知识，还需要培养师生合作情感，这样课堂教学的质量才能有所提升。鉴于
《课标》中指出小学语文阅读教学不仅要提升学生的阅读量，还要增强学生的阅读情感，这也是为了实现小学语文课堂教学中情感态度与价值观的培养目标。在传统的教学中，许多教师在遇到情感态度与价值观教学时总是觉得头疼，不知道要怎样引导学生体会文章情感，常常直接告诉学生这篇文章表达了作者怎样的情感，让学生“知其然而不知其所以然”，因此，在小学语文阅读教学中教师要引起学生的情感共鸣，丰富学生的内心情感。本文以《唯一
在2011版的小学《语文课程标准》的阅读教学实施建议提出：“培养学生广泛的閱读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书。”在这样的背景和环境下，整本书阅读的意义和价值被广泛重视，整本书阅读的教学也应运而生。目前，整本书阅读教学是指以师生共读同一本书为载体，以整本书为教学内容，有计划地开展读书活动，在学生的阅读、思考、讨论、交流、分享过程中，用适当的方法和策略指导学生发展语言、锻炼思