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教学任务的完成情况是评价高校办学质量的重要标准,因此高校要实行绩效管理。文章分析高校绩效考核的现状和高校绩效考核中存在的问题,指出高校绩效考核向绩效管理转变的策略,以提高高校人才培养质量,促进人才全面发展。
人才培养视角下高校绩效考核向绩效管理的转变研究
【摘 要】
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教学任务的完成情况是评价高校办学质量的重要标准,因此高校要实行绩效管理。文章分析高校绩效考核的现状和高校绩效考核中存在的问题,指出高校绩效考核向绩效管理转变的策略
【机 构】
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湖南信息职业技术学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年21期
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