【摘 要】
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教育的意义不仅在“教书”更在“育人”,将生物学教学与各学科进行有效整合,能让学生在美中感受生命之美,激发科学的使命感,加深对中华优秀传统文化的认同,领悟实践出真知的
【机 构】
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西藏日喀则市上海实验学校 西藏 日喀则 857000
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教育的意义不仅在“教书”更在“育人”,将生物学教学与各学科进行有效整合,能让学生在美中感受生命之美,激发科学的使命感,加深对中华优秀传统文化的认同,领悟实践出真知的道理,培养理性思维的科学观,从而实现立德树人的核心目标.
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