打好知识基础,加强技能训练提高学生阅读浅易文言文的能力

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文言文教学是中学语文教学的重要组成部分.实践告诉我们:文言文教学比现代文教学在知识基础上要打得更加牢固,在能力训练上要更加扎实,才能逐步提高学生阅读浅易文言文的能力.一、注意实词讲解,提高学生理解和掌握实词的能力文言文对学生丰富语汇、提高表达能力的作用,主要表现在实词的掌握和运用上.就文言文本身看,实词是主体。
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