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文章分析了"货币银行学"教学中存在的问题,主要包括课程内容严重滞后于现实,教学方法和教学手段落后,考核方法单一等问题。并结合作者在国际经济与贸易专业的"货币银行学"教学工作方面的经验和体会,从内容体系、教学方法、考核体系、团队建设四个方面,对适合国贸专业的"货币银行学"课程教学改革作了一些探讨。