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我国的教学论的发展在吸收中外教学论的成果的基础上,经过了不断的发展演化,逐步形成一个有中国特色的教学论体系,但发展过程中仍存在着许多需要解决的问题.只有找准教学论的生长点,才能促使教学论不断丰富、发展.
试论我国现代教学论发展的生长点
【摘 要】
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我国的教学论的发展在吸收中外教学论的成果的基础上,经过了不断的发展演化,逐步形成一个有中国特色的教学论体系,但发展过程中仍存在着许多需要解决的问题.只有找准教学论的
【机 构】
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唐山师范学院,唐山市德源小学
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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