小议物理课堂教学中的“互动”

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ancci
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过四方面来论述了物理课堂教学中“互动”的重要性、方式和作用,要做到教师教学与学生讨论结合为一体,还要注意教学的程序性设计与灵活运用的思维策略相结合,切记教师的启发性提问要适合学生的认知水平。 This article discusses the importance, method and function of “interaction ” in physics classroom teaching from four aspects. It is necessary to combine teachers’ teaching and student discussion into one, and pay attention to the procedural design and flexible thinking tactics Combination, remember the instructive questions teachers should be suitable for students’ cognitive level.
其他文献
本文用能源强度指标分析了1980~2009年间中印两国低碳经济发展的状况,并对政策法律、产业结构、能源价格等影响因素进行了分析,以对中国未来低碳发展有所启示。
慢性病患者在新冠肺炎疫情中属于高危易感人群,在新冠肺炎疫情防控的新形势下,慢病管理模式也面临新的转变。通过“互联网+医疗”的技术手段,开展慢病互联网线上预约与诊疗,
分析概念隐喻理论在英语教学中的作用。将概念隐喻与英语习语教学相结合,选择Metalude语料库作为教学辅助工具,提出两种英语习语教学方式:检索并教授含有相关词条的隐喻性习
2017年9月22日,由神雾科技集团研究院和北京华福工程公司联合开发的“乙炔加氢制乙烯工艺及装备”通过了中国石油和化学工业联合会组织的科技成果鉴定。
【摘要】 目的 探討自体颗粒骨打压植骨治疗下腰椎结核的临床疗效。方法 将35例L3~S1下腰椎结核患者分为观察组(18例)与对照组(17例),前者采用自体颗粒骨打压植骨联合椎弓根钉进行椎间融合,后者采用椎间融合器进行椎间融合,2组术后均严格佩戴腰部支具3个月,行规范抗结核治疗12 ~ 18个月,比较2组的临床疗效(Macnab法)以及术前、术后1个月与随访时的X线片结果(椎间隙高度、cobb角)
8月18日上午,岳麓街道接到举报,称靳江阳光社区35栋制作厨房器灶门面内存放有危险化学品。经现场核卖隋况,确定属实后,该街道联合岳麓区安监局、岳麓派出所、长沙交警支队对非法
近日,中科院上海高等研究院在CO2膜分离技术研究中取得新进展,该院低碳转化科学与工程重点实验室研究团队在山西潞安矿业集团煤制油公司实现了50m^3/h膜分离装置的1000h稳定运转
7月19日晚间,上市公司南大光电公告称,公司与安徽省全椒县政府签订了《项目投资合同书》。全椒县政府拟设立全椒电子新材料产业园,规划面积为0.5 km2,控制面积为1 km2。产业
目的:本文主要分析心理干预在妇科良性疾病全子宫切除术后护理中的临床效果。方法:随机选取我院妇产科从2018年1月至2019年1月收治的全子宫切除患者100例作为研究对象,随机分
本文围绕情境教学,从学生实际出发,结合课堂教学的框架,阐述了思想品德课堂教学情境创设的必要性。联系课堂实际,介绍了思想品德课堂教学情境创设的形式和方法。最后就课后反