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目的心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量的影响。方法选取自2013年8月~2014年11月我院收治的74例老年肺癌患者,随机分为两组,各37例,对照组采用常规护理,实验组在对照组基础上增加心理护理及健康教育干预措施,对比两组患者护理效果。结果实验组的生存质量明显高于对照组,实验组的抑郁和焦虑评分明显低于对照组(P<0.05)。结论采用心理护理及健康教育能够减轻老年肺癌患者的抑郁和焦虑情绪,提高患者的生存质量。