论文部分内容阅读
小学自然教学大纲指出:自然课是小学阶段一门重要的基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,培养和发展学生爱科学、学科学的兴趣和能力.因此,在自然课教学中应结合学科特点,大胆创新,切实改革课堂教学,采取多种渠道、途径对学生进行创新能力的培养,促进他们的主动发展.
小学自然课教学中如何实施素质教育
【摘 要】
：
小学自然教学大纲指出:自然课是小学阶段一门重要的基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,培养和发展学生爱科学、学科学的兴趣和能力.因此,在自然课教学中应结合学
【机 构】
：
华蓥市天池小学638601
【出 处】
：
四川教育学院学报
【发表日期】
：
2001年8期
其他文献
高压带电环境下测量温度是一项既困难又危险的试验。本文介绍了使用热电偶对电磁发射器驱动线圈内部温度的测量过程，并利用应变片及压力表对线圈的稳定性进行监测，以防止发生爆
伴随新世纪的到来,人类正迈向一个崭新的知识经济时代.为了培养适应新世纪社会政治、经济发展需要的人才,为了保证新世纪教育质量,基础教育要全面推进素质教育,面向全体学生,
随着社会的进步和人们观念的更新，越来越多的学校重视家庭教育。家庭教育与学校教育、社会教育三位一体，缺一不可。家庭教育在孩子的成长过程中影响极大，但它不同于社会教育和学