小学语文课外阅读指导策略研究

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小学语文是小学教育学科中的重要内容,承担着提升学生语言表达能力、逻辑思维能力、写作能力及提升学生文化素养的重要作用.课外阅读是语文教学中的重要组成部分,是拓宽学生思维与想象力,提高学生文学鉴赏能力,陶冶情操,提升语文素养的重要方法.本文基于教学实践对小学语文课外阅读指导策略进行了具体研究.希望分析能够提高小学生的语文综合水平.
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