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大学物理作为高校一门基础性学科,由于其自身的历史渊源和独特的发展过程,蕴涵着极为丰富的"课程思政"内容,本文从引入科学家的成长经历,激发学生勇于追求真理,热爱和平,增强学生的爱国热情和民族自豪感,有效的引导学生树立正确的世界观和价值观。
大学物理“课程思政”的几点思考
【摘 要】
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大学物理作为高校一门基础性学科,由于其自身的历史渊源和独特的发展过程,蕴涵着极为丰富的"课程思政"内容,本文从引入科学家的成长经历,激发学生勇于追求真理,热爱和平,增强
【机 构】
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大连工业大学;
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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大连工业大学教育教学改革研究项目:新时代大学物理“课程思政”建设研究(项目编号:JGLX2018055)
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