【摘 要】
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新媒体时代下新闻行业转型升级给摄像课程教学提出更高要求,同时新时代大学生生活在智能化设备和无线网络的包围中,学生的思维认知、日常拍摄习惯受到网络视频同质化内容的影响,如何将学生碎片化专业知识进行整合、贯穿怎样将学生所学习碎片化的专业知识进行整合、贯穿,使学生形成完整的摄像拍摄知识链条是我们课程教学要探讨的重要话题.
【机 构】
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新疆大学新闻与传播学院,新疆 乌鲁木齐 830046
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新媒体时代下新闻行业转型升级给摄像课程教学提出更高要求,同时新时代大学生生活在智能化设备和无线网络的包围中,学生的思维认知、日常拍摄习惯受到网络视频同质化内容的影响,如何将学生碎片化专业知识进行整合、贯穿怎样将学生所学习碎片化的专业知识进行整合、贯穿,使学生形成完整的摄像拍摄知识链条是我们课程教学要探讨的重要话题.
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