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处于大学阶段的学生,思维模式和认知规律都得到了很大的提升,并有意识的参与各种实践活动,因此,高校体育教学应构建灵活多样的教学形式,给予学生更多自由时间与空间,从而达到发挥学生主导作用、提升体育教学质量的目的.本文针对当前我国高校体育教学的现状,就如何发挥学生主导作用进行探究.
高校体育教学中发挥学生主导作用的策略研究
【摘 要】
：
处于大学阶段的学生,思维模式和认知规律都得到了很大的提升,并有意识的参与各种实践活动,因此,高校体育教学应构建灵活多样的教学形式,给予学生更多自由时间与空间,从而达到
【机 构】
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江苏师范大学连云港校区,江苏连云港,222006
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
：
2019年8期
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