【摘 要】
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高校教师的满意度是指高校教师通过对工作相关状况的评估,而产生的主观感受和看法,它是由多个层面构成的复合概念。尽管因地区、院校层次、年龄、职称的不同,教师会对各自院
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高校教师的满意度是指高校教师通过对工作相关状况的评估,而产生的主观感受和看法,它是由多个层面构成的复合概念。尽管因地区、院校层次、年龄、职称的不同,教师会对各自院校的满意度各有不同,但在工资待遇、学校管理、职称评定、进修机会、工作环境、人际关系等方面明显具有不满意因素的共性。学校要创造最好的福利待遇,满足教师基本物质条件的需要;营造良好的校园氛围,满足教师被尊重的需要;改革薪酬分配制度,满足不同人群的需要;建立科学的人才培养机制,满足职业发展的需要。
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