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遵照《考试说明》中“实验与探究能力”的要求,对高考生物实验题进行分类,依题型结构,合实的三个基本要素,把高中生物实验课归类为五种课堂模式并实施,使生物实验课堂真正达到高效.
基于“考试说明”下的高中生物实验课堂模式归类
【摘 要】
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遵照《考试说明》中“实验与探究能力”的要求,对高考生物实验题进行分类,依题型结构,合实的三个基本要素,把高中生物实验课归类为五种课堂模式并实施,使生物实验课堂真正达
【机 构】
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南平市高级中学 福建南平353000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年1期
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