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一千个读者一千个哈姆雷特,每个教师在教授相同的文章时,都可能会有不同的解读。正如我读《记梁任公先生的一 次演讲》,如果不能结合梁启超的人生经历,理解他的爱国情怀,理解他身上那种明知不可为而为之的精神,可能就失去了本文 的灵魂。
《记梁任公先生的一次演讲》教学之我见
【摘 要】
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一千个读者一千个哈姆雷特,每个教师在教授相同的文章时,都可能会有不同的解读。正如我读《记梁任公先生的一 次演讲》,如果不能结合梁启超的人生经历,理解他的爱国情怀,理解
【机 构】
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安徽省淮南市二十四中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年26期
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