【摘 要】
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教育不是一种“超然”的存在,它是以社会需求和人的发展为方向的一种活动,教育的对象是人,所以必须确立以人为本、以生为本的教学理念.rn“生本课堂”要求教育过程中以学生为
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教育不是一种“超然”的存在,它是以社会需求和人的发展为方向的一种活动,教育的对象是人,所以必须确立以人为本、以生为本的教学理念.rn“生本课堂”要求教育过程中以学生为本,以学生的生命需求为本,旨在激扬生命,激发学生的求知欲和参与度.在“生本课堂”中,教师精心设计系列教学活动,给学生留有足够的空间和时间进行小组合作探究,激励全员参与,使教学面向全体,逐步培养学生的思想力和创造力,拓展学生的解题思路.
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