思维障碍相关论文
伴随教学改革的不断深化,对高中物理教学提出更高的要求。然而从当前物理教学实际看,学生思维活动受限、兴趣不高等问题仍较为突出......
本文通过一些广州中考题的反馈信息及学生访谈,分析初中学生解决物理问题时在理解问题、调取贮备知识这两阶段所存在的思维障碍,并......
数学是作为一门科学,研究的主要内容为客观世界中存在的数量关系和空间形式,既为自然科学提供了夯实的基础,也对人文科学产生了不......
初中几何证明题对于学生来说容易出现思维障碍。作为教师应该从学生遇到的思维障碍出发设计教学思路，站在学生的角度去思考和解决问......
在高中化学学习中,有机化学是化学学科的重要组成部分,而有机合成路线设计问题又是江苏高考的必考题型,学生普遍认为难度较大,很多......
实验作为化学学科的理论基础,在其学习和应用过程中都占据重要地位。新课改将实验提升到了化学教学的一个较为重要的环节,并认为有......
笔者在教学中发现部分学生在解决计量单位换算问题时经常张冠李戴，出现长度单位、面积单位和体积单位的混淆。引起学生思维障碍的原......
化学工艺流程题是一类以真实的化工生产过程为情境的试题,是高考常见题型,具有试题情境陌生,考查内容多,涉及知识范围广等特点,对......
许多学生觉得高中物理难学,常常是上课听得懂而不知如何做题。笔者在教育实习期间,发现有许多高中生解决物理问题时存在各种各样的......
随着高中物理课程改革的不断推进,2017版的高中物理课程标准以及当下许多省份试点的高中物理新教材和“3+1+2”新高考模式正在从顶......
初中阶段义务教育课程标准（2011）指出,对于发展学生动态几何思维水平要求的改变,引起大家的普遍关注。动态几何问题是紧扣课标,能很......
2014年教育部首次提出“核心素养”概念,要求重视学生必备品格和关键能力的培养,以适应社会发展;2017年修订的《普通高中化学课程......
物理问题解决能力是全方面培养学生物理学科核心素养工作的重要组成部分,物理问题解决能力对于学生自身的发展和在未来社会发展有......
摘要：在高中物理教学中，习题的解答是考查学生对高中物理知识掌握情况的最主要途径.但是从高中物理解题现状来看，许多学生在解题过程......
摘 要：初中学生的物理思维基本处于“具体运算阶段”，不依靠实物很难想象出日食与月食的形成过程，更难以理解其原理.笔者利用生活常见......
期刊
学生在解决酸碱滴定曲线情境问题时常常存在各种思维障碍,基于模型建构及其应用,有助于解决学生酸碱滴定曲线解题思维障碍。剖析例......
一、问题的提出通过几年的探索,借鉴了许多名家经验,特别是借鉴了全国阅读学研究会副会长王继坤教授创编的“双快读写法”之后,我......
摘要：目前，学习困难的学生明显增多引起我们广大教师、学校以及社会的热切关注.笔者担任高中数学教学多年，应当说遇到的学习暂困学生......
有效的课堂教学是师生、生生思维交锋、情感交流并闪耀着思维火花、智慧火花，洋溢着生命活力的动态过程。在初中数学教学中，若要实现......
数形结合思想在高考中占有非常重要的地位．其“数”与“形”结合．相互渗透．把代数式的精确刻画与几何图形的直观描述相结合．使代数问题......
【摘要】在语文教学中，合理巧妙地利用多媒体，可以激发学习兴趣，加深对课文内容的理解，突破教学难点，突出教学重点，提高学生的朗读能力，有......
立体几何是高中数学的一个重要内容，从平面几何到立体几何是一道难度较高的台阶，立体几何成了中学生进入高中数学学习的第一道障碍，学......
本文采用启发诱导的方式,利用学生的生活经验引导学生学习刻度尺的正确使用方法,强调思维的形成过程,暴露学生的错误前概念帮助学......
问题意识和解题意识是思考解题过程和解题方法的重要步骤，学生只有善于提问题，敢于提高，具备较强的问题意识和解题意识，才能在学习过程......
<正>"微元法"作为牛顿力学的数学基础,是物理学发展过程中最重要的逻辑思维方法之一,也是分析、解决物理问题的常用方法.如化变为......
【高效复习路径探索】近几年来,等值线试题的种类愈来愈多,除了常见的等高线、等压线、等温线和等降水量线的试题外,等太阳高度线......
摘要：文化背景知识的欠缺会形成阅读过程中的思维障碍，影响阅读的理解效果。如果激发学生对外国文化的特殊兴趣，用背景知识导读，不但能......
在初中阶段,要提高学生的写作能力,打好扎实的基础,标点符号这一细节是不容忽视的。正确使用标点符号是英语写作的最基本技能,这项......
在新课程背景下，英语教学运用任务型教学法，突破了传统教学模式的束缚，将课堂还给学生，课堂显得更为和谐轻松，生机盎然。但是，在实际教学......
摘要：什么是研究性学习？从学习方式角度看，研究性学习是指学生在教师指导下，自己选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式主动获取知识......
一、关于自主学习的理念“新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,而学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变,意味......
随着普通高中物理新课程标准的颁布与核心素养导向的物理教学观的提出,创新性实验题逐渐成为高考物理的重要考查内容.但每年高考学......
目的 预防传染病在医院内的流行和蔓延。方法 传染病控制精神病专科医院不同于综合医院，精神病人存在感知觉、逻辑思维障碍、情......
在面对具体物理情景时，迅速而准确地提取相关的模型信息，可以顺利找到解题思路，达到事半功倍的目的。但是在模型的建立和运用过程中，如......
课堂提问是化学课堂教学基本和常用的教学方法。一堂课就是把学生带入问题情境，使学生在思考问题中得到启迪。......
评讲课是教学中常用的手段，是学生作业练习、单元检测、综合考试之后，教师对其分析、讲解、评点的课型，对教学起着矫正、巩固、丰富、......
多媒体技术为语文课堂注入了新鲜血液,改变了“教师粉笔黑板”的传统教学形式,能够充分调动学生的学习积极性,使其在高昂的情趣中......
数学是一门生动活泼的学科。我们在教学中也要根据学科的特点,既要注意培养学生认识运用规律的能力,又要注意防止形成思维定势。思......
数学探究性学习指的是“学生在数学领域或现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、......
美国数学家哈尔莫斯说：“问题是数学的心脏。”近几年来，我在教学实践中以“质疑、解疑、梳疑”为主线，以“解疑”为核心，在引导学生学......
【摘 要】恰当的课堂提问可以为教学引桥铺路、激发学生学习兴趣，使学生积极参与到学习过程中；而不当的提问则会阻碍学生主动学习的......
素质教育是面向全体学生的教育，它要使每个学生在原有的基础上都得到应有的发展。与过去的应试教育只重视优秀生，忽视后进生的做法完......
