【摘 要】
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[摘要]工商管理专业教学面临诸多困境，体验式教学作为工商管理专业教学改革的切入点和突破点，理论依据是建构主义和情知教学论，其指导思想是“以学生为中心”，通过体验，提升认知，形成理论。在实践中，其流程设计分为五步。大力推广体验式教学可以改变教育理念，改善教学方式，形成教育特色，为学生创造价值，锻炼教师队伍以及整合各种教育资源。 [关键词]体验式教学；工商管理专业；教学改革
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[摘要]工商管理专业教学面临诸多困境，体验式教学作为工商管理专业教学改革的切入点和突破点，理论依据是建构主义和情知教学论，其指导思想是“以学生为中心”，通过体验，提升认知，形成理论。在实践中，其流程设计分为五步。大力推广体验式教学可以改变教育理念，改善教学方式，形成教育特色，为学生创造价值，锻炼教师队伍以及整合各种教育资源。
[关键词]体验式教学；工商管理专业；教学改革
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